Billaudot PENITZKA SOPHIE - J'ECOUTE, J'ECRIS VOL.3 + CD - LIVRE DE L'ELEVE + CORRIGES
Estimated Shipping Widget will be displayed here!
L'essentiel à savoir sur cette méthode
L'essentiel à savoir sur cette méthode
- Une approche progressive de la formation de l'oreille musicale à partir d'oeuvres du répertoire instrumental et vocal.
- Des activités auditives variées pour développer l'écoute, l'analyse et la compréhension de l'écriture musicale.
- Un travail complet autour des commentaires d'écoute, des dictées à parties manquantes et des relevés techniques ciblés.
- Un support idéal pour l'autonomie grâce au CD et au corrigé inclus dans le recueil.
Informations Fabricant
Billaudot
https://www.billaudot.com
------------------------
Responsable sécurité :
Billaudot
Mail :
Adresse :
Résumé de cette méthode
Conçu pour renforcer l'écoute active et la compréhension du langage musical, cet ouvrage de formation de l'oreille propose un parcours structuré autour d'extraits du répertoire instrumental et vocal. Il s'adresse aux élèves souhaitant affiner leur perception auditive tout en consolidant leurs réflexes d'analyse, dans un cadre pédagogique clair et progressif.
Le contenu s'organise en trois grands axes complémentaires. Les commentaires d'écoute préparent à la reconstitution écrite de la partition en développant l'attention aux formes, aux textures et aux éléments d'écriture. Les dictées à parties manquantes invitent à une écoute précise et méthodique, particulièrement utile pour travailler la mémoire auditive et la lecture intérieure. Enfin, les relevés complémentaires ciblent des difficultés techniques courtes et précises, afin d'approfondir certains points essentiels de manière concrète.
Ce recueil constitue ainsi un excellent outil pour le travail en cours comme pour la pratique personnelle. La présence du CD permet de multiplier les mises en situation d'écoute, tandis que le corrigé accompagne l'élève dans une progression autonome, rassurante et efficace. Adaptée au milieu de cycle II, cette méthode répond parfaitement aux besoins d'un apprentissage sérieux de la formation musicale, avec un lien constant entre écoute, culture musicale et analyse.
Caractéristiques techniques
| Thématique | Dictée musicale | ||
| Genre | formation musicale | Difficulté | milieu de cycle II |
L'équipe vous accompagne
Besoin d'un conseil ?



