Billaudot Ricquier Michel - Je Ne Manque Pas De Souffle - Bande Dessinee
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Résumé de ce livre
Psycho-pedagogie musicale et instrumentale propose une réflexion approfondie sur la manière dont on apprend la musique et comment on peut enseigner un instrument avec plus de justesse et de cohérence. En s'appuyant sur une approche psycho-pédagogique, l'ouvrage met en perspective les besoins de l'élève, ses modes d'attention, sa motivation, ainsi que les étapes de l'acquisition technique et musicale.
Ce livre s'adresse à celles et ceux qui souhaitent affiner leur pédagogie au quotidien : professeurs en conservatoire ou en école de musique, intervenants, musiciens en formation, mais aussi instrumentistes curieux de mieux comprendre leurs propres stratégies d'apprentissage. Il invite à observer ce qui se passe réellement pendant la pratique (organisation du travail, répétition, consolidation, gestion des difficultés) et à transformer ces constats en choix pédagogiques concrets.
En filigrane, l'ouvrage aide à mieux articuler les dimensions essentielles du jeu instrumental : le geste, l'oreille, la lecture, la mémoire et l'expression. Il encourage une progression plus consciente, en évitant les automatismes mal installés, et en favorisant un apprentissage durable. Une ressource pertinente pour enrichir un projet d'enseignement, optimiser les séances et accompagner l'élève vers davantage d'autonomie musicale.
Caractéristiques techniques
| Thématique | Solfège | ||
| Compositeur | Pierre Devic (auteur) | ||
Questions fréquentes
Le livre est-il une bande dessinée ?
Le titre indique la mention « Bande Dessinee ».
Quelle thématique est indiquée pour cet ouvrage ?
La fiche technique classe cet ouvrage dans la thématique solfège. Le contenu aborde notamment la lecture, l'oreille et la mémoire dans l'apprentissage musical.
Qui est l'auteur mentionné sur la fiche ?
Pierre Devic est indiqué comme auteur dans les caractéristiques techniques.
Ce livre peut-il aider à structurer le travail instrumental ?
L'ouvrage traite de l'organisation du travail, de la répétition et de la consolidation. Une réflexion est proposée sur la gestion des difficultés pendant la pratique. L'approche vise à transformer ces observations en choix pédagogiques concrets.
Je Ne Manque Pas De Souffle s'adresse-t-il aux professeurs de musique ?
Le contenu s'adresse notamment aux professeurs de conservatoire ou d'école de musique, ainsi qu'aux intervenants. Les besoins de l'élève, l'attention et la motivation font partie des thèmes abordés.
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