Lemoine Lamarque/goudard - D'une Mélodie À L'autre Vol.5
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Lemoine
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Résumé de ce livre
Conçu comme un complément idéal mais non exclusif des ouvrages " D'une clé à l'autre " et " D'un rythme à l'autre ", ce recueil propose un panorama riche et varié de mélodies, duos et trios. Vous y retrouvez une sélection éclectique d'extraits puisés dans le répertoire du XVIème au Xxème siècle, permettant d'aborder différentes esthétiques, périodes et couleurs musicales. L'alternance entre pièces en solo et en effectif réduit favorise le travail de l'écoute, de la mise en place et de la musicalité, tout en diversifiant les situations pédagogiques. Utilisable en complément d'une progression ou comme support indépendant, ce livre s'intègre facilement aux séances de formation musicale et aux temps de pratique d'ensemble, pour développer la lecture, la compréhension du style et le plaisir de jouer à plusieurs.
Caractéristiques techniques
| Thématique | Solfège | ||
| Instrumentation | mélodies, duos, trios | Genre | extraits du répertoire du XVIème au Xxème siècle |
Questions fréquentes
Quels effectifs sont proposés dans D'une Mélodie À L'autre Vol.5 ?
Le recueil rassemble des mélodies en solo, ainsi que des duos et des trios.
Ce livre de solfège contient-il des pièces de différentes époques ?
La sélection couvre des extraits du répertoire allant du XVIème au XXème siècle. Plusieurs périodes et esthétiques musicales peuvent ainsi être abordées.
Peut-on utiliser ce volume avec D'une clé à l'autre et D'un rythme à l'autre ?
L'ouvrage est conçu comme un complément de « D'une clé à l'autre » et « D'un rythme à l'autre ». Son utilisation n'est toutefois pas limitée à ces méthodes. Il peut servir de support indépendant en formation musicale.
Pour travailler la lecture en ensemble, ce recueil est-il adapté ?
L'alternance entre solos, duos et trios soutient le travail de l'écoute et de la mise en place. Les effectifs réduits permettent d'aborder la pratique d'ensemble.
Quel répertoire est abordé dans ce volume 5 ?
Des extraits issus du répertoire du XVIème au XXème siècle sont réunis dans ce volume. Cette diversité permet de travailler la compréhension des styles musicaux.
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